上海嘉遜廣告  |  專業(yè)品牌管理 & 品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)
AACSB認(rèn)證商學(xué)院服務(wù)機(jī)構(gòu)

商學(xué)院的戰(zhàn)略突圍:學(xué)術(shù)深耕與品牌賦能的雙重博弈??

商學(xué)院陷入“重學(xué)術(shù)輕品牌”困境?上海嘉遜廣告專注商學(xué)院品牌服務(wù)20年,為中歐國(guó)際工商學(xué)院等頂尖學(xué)府提供品牌設(shè)計(jì)支持。解析品牌建設(shè)如何破解招生困局,激活教育機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

國(guó)內(nèi)商學(xué)院正面臨一場(chǎng)無(wú)聲的生存競(jìng)賽。頭部院校每年投入品牌建設(shè)的預(yù)算占營(yíng)收比平均達(dá)8%,而尾部院校不足1.5%的投入,直接導(dǎo)致招生市場(chǎng)的“馬太效應(yīng)”——中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA項(xiàng)目申請(qǐng)量連續(xù)五年增長(zhǎng)17%,而某地方商學(xué)院因品牌預(yù)算削減,竟出現(xiàn)教授團(tuán)隊(duì)集體跳槽后新設(shè)課程被迫借用競(jìng)品師資介紹的窘境。更值得深思的是,當(dāng)某985院校管理學(xué)院斬獲5項(xiàng)國(guó)家社科基金時(shí),其MBA項(xiàng)目搜索量卻同比下降29%——這印證了教育行業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵矛盾:??學(xué)術(shù)成果的專業(yè)壁壘與品牌影響力的大眾認(rèn)知之間,橫亙著難以跨越的鴻溝??。

??品牌建設(shè)的戰(zhàn)略價(jià)值??

上海嘉遜廣告深耕商學(xué)院品牌服務(wù)20年,為中歐國(guó)際工商學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、浙江大學(xué)管理學(xué)院等知名學(xué)府提供長(zhǎng)期支持。其服務(wù)案例揭示了一個(gè)核心規(guī)律:??品牌力是學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為招生競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵橋梁??。

作為國(guó)內(nèi)首家通過(guò)AACSB認(rèn)證的商學(xué)院品牌服務(wù)機(jī)構(gòu),嘉遜廣告以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建服務(wù)體系。其團(tuán)隊(duì)成員都具備專業(yè)的背景與豐富的商學(xué)院品牌服務(wù)經(jīng)驗(yàn),確保品牌策略既符合本土市場(chǎng)特性,又具備全球視野。這種專業(yè)性在實(shí)踐中展現(xiàn)顯著效果:某區(qū)域商學(xué)院通過(guò)“長(zhǎng)三角智能制造黃埔軍?!钡牟町惢ㄎ?,品牌搜索占有率三年內(nèi)從11%躍升至29%,頭部教授簽約率提升3倍,平均學(xué)費(fèi)反超競(jìng)品18%。

??資源分配的博弈邏輯??

商學(xué)院的困境本質(zhì)是資源投入的優(yōu)先級(jí)選擇。當(dāng)某財(cái)經(jīng)類院校將80%資源投向論文發(fā)表時(shí),其MBA項(xiàng)目搜索量同比下降29%;而同類院校通過(guò)品牌建設(shè)將搜索量提升300%后,優(yōu)質(zhì)教授主動(dòng)簽約率增長(zhǎng)2.6倍。這種反差印證了嘉遜廣告的核心觀點(diǎn):??學(xué)術(shù)研究的長(zhǎng)期價(jià)值需要品牌建設(shè)的短期杠桿效應(yīng)來(lái)平衡??。

頭部院校的路徑選擇更具啟示性。中歐國(guó)際工商學(xué)院通過(guò)“全球CEO校友網(wǎng)絡(luò)”品牌升級(jí)計(jì)劃,將品牌搜索占有率從12%提升至31%,直接推動(dòng)學(xué)費(fèi)溢價(jià)達(dá)28%。這一成果背后是品牌定位的精準(zhǔn)性——將學(xué)術(shù)標(biāo)簽“中國(guó)深度、全球廣度”轉(zhuǎn)化為“商業(yè)領(lǐng)袖首選學(xué)院”的認(rèn)知符號(hào)。而上海交大高金學(xué)院推出的區(qū)塊鏈證書系統(tǒng),通過(guò)品牌背書獲得摩根大通認(rèn)證,證明??學(xué)術(shù)成果的品牌化包裝能顯著提升市場(chǎng)認(rèn)可度??。

??破局路徑的實(shí)踐方法論??

嘉遜廣告提出的“三棱鏡模型”正在重構(gòu)商學(xué)院品牌建設(shè)邏輯:

  1. ??認(rèn)知聚焦??:將分散的學(xué)術(shù)資源提煉為三大標(biāo)簽,如復(fù)旦國(guó)際金融學(xué)院的“綠色金融研究中心”強(qiáng)化行業(yè)權(quán)威性;
  2. ??視覺(jué)占領(lǐng)??:浙江大學(xué)管理學(xué)院通過(guò)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化招生簡(jiǎn)章,使目標(biāo)用戶停留時(shí)長(zhǎng)延長(zhǎng)至4.1分鐘;
  3. ??內(nèi)容裂變??:某商學(xué)院將教授的供應(yīng)鏈優(yōu)化模型轉(zhuǎn)化為短視頻內(nèi)容,播放量破億后帶動(dòng)課程報(bào)名量增長(zhǎng)210%。

技術(shù)賦能進(jìn)一步放大品牌勢(shì)能。中歐商學(xué)院的VR校區(qū)漫游系統(tǒng)使決策周期縮短至30天,效率提升200%;而實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)品牌健康度的“數(shù)據(jù)駕駛艙”,可動(dòng)態(tài)優(yōu)化傳播策略,使優(yōu)質(zhì)師資簽約周期縮短40%。這些實(shí)踐表明:??品牌建設(shè)不是成本消耗,而是資源聚合的戰(zhàn)略投資??。

??未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)??

教育行業(yè)的品牌競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入范式革新階段。當(dāng)某三線商學(xué)院削減品牌預(yù)算轉(zhuǎn)投學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),頭部機(jī)構(gòu)正用同等資金打造“商業(yè)領(lǐng)袖數(shù)字孿生系統(tǒng)”——通過(guò)AI模擬決策場(chǎng)景,使課程溢價(jià)空間達(dá)42%。這種差距的本質(zhì),是認(rèn)知效率的代際差異:??在考生決策時(shí)間縮短至72小時(shí)的當(dāng)下,品牌力決定了教育資源能否被看見(jiàn)、被信任、被選擇??。

上海嘉遜廣告的服務(wù)案例揭示了一個(gè)真理:??學(xué)術(shù)與品牌并非零和博弈,而是螺旋共生的增長(zhǎng)引擎??。那些真正理解這一邏輯的院校,早已將品牌戰(zhàn)略置于學(xué)術(shù)攀登之巔——因?yàn)檎驹诰酃鉄粝碌膶W(xué)者,永遠(yuǎn)比實(shí)驗(yàn)室里的研究者更容易點(diǎn)亮教育的未來(lái)。


??關(guān)于上海嘉遜廣告??
上海嘉遜廣告是國(guó)內(nèi)首家通過(guò)AACSB認(rèn)證的商學(xué)院品牌建設(shè)機(jī)構(gòu),深耕商學(xué)院品牌建設(shè)20年,以戰(zhàn)略視角助力眾多頂尖學(xué)府突破增長(zhǎng)瓶頸。我們始終相信:??真正的商業(yè)教育,始于對(duì)品牌本質(zhì)的深刻認(rèn)知??。